Las nuevas tecnologías aplicadas al mundo del trabajo han supuesto cambios en el estilo de vida de las sociedades actuales. concebimos las tecnologías de la información y la comunicación en un sentido amplio, como aquellos medios y servicios que permiten recopilar almacenar y transmitir información con medios electrónicos. ( OCDE, 1998).
El uso de la tecnología ha dado un auge al crecimiento de la información, que esta a su vez crea factores tales como la existencia de una tecnología que permite almacenar y, sobre todo, recuperar y gestionar grandes cantidades de información, lo que puede dar lugar a lo que se ha denominado “infoxicación”, que esta es una creación de intoxicación de la información por exceso no digerible de información.
El cambio social se ha visto incluso en el área de la educación, muchos educadores perciben que el cambio consiste en algún tipo de insistencia nociva en que se lea en pantalla en vez de papel, en la manera que la tecnología fue creciendo, crecía de igual manera la accesibilidad que tenía el público a esta, más fácil la manera del aprendizaje, los métodos que utilizan tanto, audiovisuales, animación entre otros, cautiva la atención de los locutores haciendo que su trabajo se reduzca a la mitad, creando así una dependencia a la tecnología, y no a la búsqueda y navegación de libros.
El mayor problema del internet es que los estudiantes están siendo incapacitados de tener la habilidad de buscar, valorar, seleccionar, interpretar e integrar la ingente cantidad de información contenida en internet. Con esto podemos aprender una importante lección, más amenazante que alentadora; la vida de la nueva sociedad del conocimiento exige un comportamiento más independiente, responsable y menos supeditado al cumplimiento rutinario donde. para prosperar, e incluso a veces para sobrevivir, los individuos deben estar preparados para tomar decisiones responsables en situaciones nuevas e inesperadas sobre todo, necesitan continuar aprendiendo a lo largo de toda la vida.
¿Y que tiene que ver esto con lo expuesto anteriormente?. simple, el crecimiento de la tecnología evidentemente ha ayudado a la independización de los conocimientos, al empoderamiento de estas y a su vez a la dependencia de las mismas, me explico los conocimientos que la tecnología, el internet y demás aparatos nos dan, nos apartan de la intelectualidad, ya que es más fácil acudir a estas informaciones, que a buscarlos en una enciclopedia, esto quiere decir de igual manera que el mal uso de la tecnología te vuelve esclavo, dependiente de ella, debido a la mala administración, de otro lado lo positivo del uso sabio de esta te empodera, ya que el saber y tener conocimiento te prepara y te empodera, no siendo dependiente de estas pero si usándolas a tu favor.
El cambio que la tecnología supuso a la vida actual ha sido de manera positivas, en una época donde los adolescentes son ¨ nativos digitales¨, incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios, obviamente aplicándola de la forma correcta, que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como a aumentar el interés de los niños y adolescentes en las actividades académicas.
Incorporar la tecnología en la educación ha asistido a muchos profesores y estudiantes en su trabajo diario. los procesadores de texto, las calculadores, las impresoras y las computadoras se han utilizado desde hace mucho tiempo para las distintas actividades escolares. El uso de esta en el espacio educativo permite el uso de herramientas más interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con más facilidad. además, las redes sociales implica compartir punto de vista y debatir sobre las ideas, lo que ayuda que los niños y adolescentes desarrollen un pensamiento crítico en una época en la que sus cerebros se están desarrollando.
Otra de las ventajas de la tecnología en la educación es su flexibilidad y capacidad de adaptación de cara que los estudiantes pueden seguir ritmos distintos en su aprendizaje. los estudiantes más aventajados pueden tener su disposición contenidos adicionales y aquellos que necesiten un refuerzo, pueden recurrir a materiales de apoyo para reforzar aquello que aprenden en clase.
Autora: Ruth Fermin